Террорист из Тулузы убил детей из-за неудачного покушения на солдата
По данным министра, террорист Мохаммед Мера намеревался убить в Тулузе военнослужащего, однако не застал его дома. После этого преступник отправился к еврейской школе, где застрелил четырех человек, включая трех детей и учителя-раввина.
Во время переговоров с полицейскими через дверь подозреваемый также признался, что в среду планировал убийства нескольких полицейских.
Отметим, что французская полиция около 06:00 мск предприняла попытку ареста Мохаммеда Мера, однако стражам порядка пришлось отступить после того, как двое из них получили ранения. По словам журналистов, в течение нескольких часов полицейские пытались сломить волю преступника к сопротивлению, взрывая рядом с убежищем М.Мера в многоквартирном доме свето-шумовые гранаты. Однако расчеты на то, что француз алжирского происхождения испугается, не оправдались.
Периодически со стороны здания слышатся взрывы и стрельба, однако приказа о решающем штурме спецназ пока не получал.
Очевидно, что французские власти решили взять М.Мера живым. По словам министра обороны страны, силы правопорядка пытаются измотать преступника морально и физически, чтобы вынудить его прекратить сопротивление. Это противостояние длится уже более 24 часов.
М.Мера, который, по данным спецслужб, проходил подготовку в лагерях боевиков в Афганистане, объяснил, что хотел поставить Францию на колени, а школьников убил в качестве мести за смерть палестинских детей. Известно, что преступник вооружен пистолетом-пулеметом "Узи" израильского производства.
Читайте РБК в Max! Самые важные новости, только проверенная информация.
Трамп опубликовал сообщение от Макрона о приглашении россиян на G7
Генштаб Дании заявил, что армия отрабатывает защиту Гренландии с боями
Трамп опубликовал картинку с развевающимся над Гренландией флагом США
Евросоюз попал в зависимость от газа из США на фоне конфликта с Трампом
Politico назвало способы ЕС «прижать» Трампа с «базукой» и картой Китая
Общее богатство миллиардеров достигло исторического рекорда. Инфографика
