Глава Минобразования заступилась за выступившего в бундестаге школьника
Глава Министерства образования и науки Ольга Васильева выступила в защиту ученика 10-го класса гимназии №1 города Нового Уренгоя, выступление которого в немецком парламенте вызвало широкий резонанс. В комментарии Васильевой, поступившем в РБК, сказано, что травля школьника недопустима.
«Задача Министерства образования, моя как министра — не наказывать, а совершенствовать систему и подходы к обучению и воспитанию. Травля школьника недопустима, особенно людьми, наделенными властью», — говорится в заявлении Васильевой.
Свое заявление во вторник в связи с выступлением школьника в бундестаге сделала и уполномоченный по правам ребенка в России Анна Кузнецова. «Необходимо оставить в покое ребенка, но присмотреться внимательнее к причинам, по которым это произошло», — заявила она.
Детский омбудсмен считает, что прежде всего следует посмотреть «за кулисы театра» и понять, откуда растут ноги у этой ситуации. «Я как психолог вижу за докладом не более чем отыгранную преподавателями роль, которую диктуют условия игры. Мальчик отработал задачу и зачитал текст. Ведь, по имеющейся у нас информации, ново-уренгойская школа, где учится подросток, уже десять лет сотрудничает с немецкой гимназией, в том числе организуя выезд детей в Германию за счет принимающей стороны», — рассказала Кузнецова.
В данном случае, по мнению уполномоченной, могла иметь место манипуляция ребенком. «Считаю, что международные образовательные программы следует в принципе очистить от идеологии и даже от самой возможности ее присутствия в проектах с участием детей. Я призывала много раз и повторю снова: хватит манипулировать детьми!» — призвала Кузнецова.
Она также потребовала «немедленно прекратить гонения на мальчика и его родных, а правоохранительным органам посоветовала присмотреться к угрозам, которые звучат в адрес семьи, с целью обеспечения безопасности».
Ранее об угрозах в адрес школьника рассказала его мать. Женщина также пояснила, что доклад ее сына в бундестаге оказался сильно урезанным из-за регламента, что привело к неправильному понимаю. «Он имел в виду, что... в Германии воевали и такие люди, и такие солдаты, которые, возможно, не хотели войны и попали не по своей воле туда», — пояснила она.
Видеозапись выступления школьника из Нового Уренгоя появилась 19 ноября на канале YouTube «Журналистская правда». В своем выступлении гимназист рассказал о судьбе одного из немецких солдат, который попал в плен в Сталинграде: мальчик узнал ее из открытых источников. По словам школьника, солдат «умер от тяжелых условий плена». Школьник добавил, что эта история подтолкнула его к тому, чтобы посетить захоронение военнослужащих вермахта вблизи города Копейска, где он увидел «невинно погибших людей, среди которых многие хотели жить мирно и не желали воевать».
Выступление мальчика вызвало бурную реакцию в Госдуме и Совете Федерации. Например, зампред комитета нижней палаты парламента по образованию и науке Борис Чернышов попросил Генпрокуратуру провести проверку и выяснить, кто инициатор речи. Разобраться в ситуации призвал и первый замглавы комитета Совфеда по международным делам Владимир Джабаров.
Попробуйте новую функцию «ГигаЧат» — общаться голосом
Какое вино подать к ужину, если не знаешь предпочтения гостей
Как приготовить говядину в вине по-бургундски
Чем занять детей, пока взрослые общаются за столом
Как легко завести разговор в компании, где все только что познакомились
О чём надо позаботиться, если собираешься позвать много гостей
Из каких сыров и ветчин собрать тарелку закусок к вину
Что делать, если пролил красное вино на белую скатерть
Какие есть правила классической сервировки стола
Какие игры можно предложить для взрослой компании дома
Как легко запомнить имена людей, которых тебе представили
