СК начал проверку информации о заклеивании ртов школьникам в Петербурге
В Санкт-Петербурге следователи начали проверку сообщений о том, что учительница одной из школ Выборгского района заклеивала школьникам рты скотчем. Об этом сообщает пресс-служба регионального управления СК России.
По данным следователей, информация об этом появилась в петербургских СМИ 8 и 9 февраля. Учительница заклеивала детям рты, наказывала их за разговоры на уроках.
Прокуратура Выборгского района города также начала проверку этой информации.
Об инциденте в одной из школ Выборгского района Санкт-Петербурга сообщил накануне «Пятый канал» со ссылкой на родителей и учеников школы, в которой это произошло. На учительницу родителям пожаловались второклассники. Ученик второго класса рассказал телеканалу, что в их классе подобным образом был наказан за разговоры на уроках один ученик, а также мальчик из первого класса. Старшие ученики школы рассказали, что эта учительница работает в школе второй год, «постоянно кричит на детей, повышает на них голос». Ранее дети боялись рассказывать об этом — учительница просила не сообщать никому о ее методах воспитания. По данным «Комсомольской правды в Санкт-Петербурге», речь идет о педагоге Наталье М. из школы №474.
В январе в Якутии воспитательница детского сада заклеила рты четырем четырехлетним воспитанникам. Женщину приговорили к штрафу и запретили заниматься образовательной деятельностью два года.
Попробуйте новую функцию «ГигаЧат» — общаться голосом
Какое вино подать к ужину, если не знаешь предпочтения гостей
Как приготовить говядину в вине по-бургундски
Чем занять детей, пока взрослые общаются за столом
Как легко завести разговор в компании, где все только что познакомились
О чём надо позаботиться, если собираешься позвать много гостей
Из каких сыров и ветчин собрать тарелку закусок к вину
Что делать, если пролил красное вино на белую скатерть
Какие есть правила классической сервировки стола
Какие игры можно предложить для взрослой компании дома
Как легко запомнить имена людей, которых тебе представили
