В СПЧ сочли оценки за поведение недостаточными для защиты учителей
Вводимую с сентября систему оценок за поведение необходимо доработать, чтобы она стала реальным инструментом защиты педагогов от учеников-хулиганов, считают в СПЧ
Фото: Донат Сорокин / ТАСС
Глава Совета при президенте по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) Валерий Фадеев заявил, что предложенная Минпросвещения система оценки поведения школьников не решает проблему защиты учителей от учеников-хулиганов. Об этом он сказал в интервью ТАСС.
По словам Фадеева, именно с этой проблемой СПЧ ранее обращался к президенту Владимиру Путину, после чего глава государства дал соответствующее поручение.
«Та задача, о которой мы докладывали президенту и по поводу которой есть поручение президента, эта задача не решается», — сообщил Валерий Фадеев.
Фадеев предположил, что введение оценок за поведение станет лишь первым этапом и впоследствии предложенный Минпросвещения механизм доработают с учетом задачи по защите педагогов. Он добавил, что намерен напоминать о необходимости ее решения. Глава СПЧ допустил, что регулярные оценки за поведение, которые предполагается выставлять начиная с младших классов, могут положительно повлиять на воспитательный процесс.
С 1 сентября оценки за поведение начнут тестировать в десяти школах каждого региона России. Их будут выставлять ученикам 2–8-х классов по трехуровневой шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. При оценивании будут учитывать дисциплину, взаимодействие с окружающими, личностные качества, учебную активность и участие в школьных мероприятиях. В частности, значение будут иметь опоздания, разговоры на уроках, использование телефонов, умение работать в команде, разрешать конфликты и выполнять домашние задания.
В Минпросвещения подчеркивали, что оценка за поведение не будет влиять на текущую успеваемость, промежуточную аттестацию и допуск к ГИА. По словам главы ведомства Сергея Кравцова, оценка за поведение в первую очередь выступит механизмом защиты чести и достоинства учителя. В 2025/26 учебном году такую систему уже опробовали в 89 школах семи регионов.
Оставайтесь на связи с РБК в «Максе».
