Черчесов взял на себя вину за не забитый Смоловым пенальти
Вины Федора Смолова в том, что он не забил гол в серии послематчевых пенальти с хорватами, нет, заявил тренер сборной России Станислав Черчесов.
«Это не его вина. Беру вину на себя, потому что тренер должен всегда помогать игрокам. Видимо, в этот раз мне не удалось с ним найти взаимопонимание», — объяснил Черчесов в интервью ведущему шоу на телеканале RT Петеру Шмейхелю.
Матч ¼ финала ЧМ-2018 между сборными России и Хорватии закончился победой хорватов, которые сумели взять верх только в серии пенальти со счетом 4:3. Вратарь хорватов Даниел Субашич отбил удар Федора Смолова, а затем Марио Фернандес пробил мимо ворот. Игорю Акинфееву удалось отразить только удар Матео Ковачича.
«Совершенно не снимаю с себя ответственности за нереализованный пенальти. Единственное, хочу сказать: в моей голове всегда слова Майкла Джордана о том, что он несколько тысяч раз брался исполнять бросок в ответственный момент, очень много раз не реализовывал. Я благодарен за то, что эта ситуация произошла. Искренне надеюсь, что смогу из нее извлечь выводы и стать сильнее», — заявил после матча Смолов.
По словам Черчесова, после матча с хорватами он со Смоловым пока не разговаривал, давая игроку возможность прийти в себя. «Время пройдет — мы встретимся, опять пообщаемся, ну и будем делать следующие шаги. В конце концов, это его первый чемпионат мира, и, возможно, он недостаточно грамотно в психологическом плане подошел», — сказал тренер.
Черчесов подчеркнул, что Смолов «очень талантливый футболист» и «большой игрок», который, несмотря на то что сейчас у него «не сложилось», все равно играл на команду.
«Те минуты, что он получал, он старался максимально, и гол забил с пенальти испанцам, важный, первый гол», — напомнил Черчесов.
Флагманские технологии для продуктивной жизни
Съемка фото и видео на профессиональном уровне
Производительность и максимально выносливый аккумулятор
Яркий дизайн и сбалансированные характеристики
Легкость и мощность для любых задач
Чистый звук и улучшенная эргономика
