Московские родители смогут отслеживать в МЭШ учебный прогресс ребенка
Новый инструмент «Тематическое оценивание» заработал в «Московской электронной школе» (МЭШ). С его помощью учителя, родители и школьники получили дополнительную возможность для контроля текущей успеваемости, анализа деятельности ребенка и улучшения результатов обучения. Об этом сообщила заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.
«Во время обучения очень важно в режиме реального времени отслеживать свои достижения. Именно поэтому мы создали инструмент «Тематическое оценивание». Сегодня в школьной практике используются различные временные периоды для выставления отметок: четверти, триместры, полугодия, они зачастую не связаны с содержанием программы. Поэтому при оценивании достаточно трудно понять, какие темы из изученного материала ребенок освоил лучше, а по каким темам ему нужна помощь», — пояснила заммэра.
По ее словам, тематическое оценивание позволяет в динамике наблюдать результативность учебного процесса в разрезе его содержания и своевременно принимать меры, если это необходимо. «Оно поможет педагогам и родителям увидеть, насколько успешно школьник осваивает темы учебной программы, а самому ребенку — проанализировать свою успеваемость, узнать свои сильные и слабые стороны», — добавила Ракова.
Как работает «Тематическое оценивание»
Новый инструмент позволяет учителю оценить образовательные результаты внутри каждой темы. В Электронном журнале учителям станут доступными автоматическая привязка всех отметок к темам, вычисление и отображение текущих баллов по темам. Инструмент автоматически просчитает средний балл ученика на основании текущих отметок за разные виды работ, он отобразится в журнале параллельно с результатами за учебные периоды.
Учителя получают возможность отслеживать средние баллы учащихся по каждой теме и при необходимости корректировать методические приемы для лучшего усвоения материала. В случае необходимости у педагогов будет возможность скрыть отображение текущего балла по теме.
Помимо Электронного журнала средний балл по темам будет отображаться в веб-версии Электронного дневника учащегося и в мобильном приложении «Дневник МЭШ». Для просмотра школьнику достаточно открыть расписание, выбрать день и предмет — на экране отобразятся тема и отметка.
Кроме того, в МЭШ в пилотном режиме для 5-х классов заработал сервис «Планируемые результаты обучения». Он дает учителю возможность при составлении поурочного плана видеть возможные образовательные результаты по каждой теме и при заполнении карточки урока указывать его планируемый результат. Информация будет автоматически передаваться в Электронный дневник, где с ней смогут ознакомиться родители и школьники 5-х классов. Сервис поможет лучше понимать цели и задачи учебных занятий и поддерживать прогресс обучения, объясняют столичные власти.
Чтобы ознакомиться с планируемыми результатами, пользователю нужно зайти в раздел «Расписание», выбрать день и предмет — на экране отобразится карточка урока. При нажатии на кнопку «Планируемые результаты» станет доступным весь перечень планируемых результатов по теме и отмеченные учителем результаты.
«Московская электронная школа» — проект, разработанный столичным департаментом образования и науки совместно с городским департаментом информационных технологий для учителей, родителей и учащихся. В числе ключевых сервисов МЭШ — «Электронный дневник МЭШ», «Библиотека МЭШ», сервис «Москвёнок» и «Портфолио учащегося».
Как новое поколение недропользователей меняет золотодобычу: кейс «Золото Дельмачик»
Отдохнуть и полечиться. Какие туристические проекты запускались
в 2023 году в России
