Ранний старт в профессию: истории студентов, выбравших учебу в колледже
. Действительно ли им делают предложения о работе уже на этапе образованияВ 2026 году в колледжах Москвы начали обучение 58 тыс. первокурсников
В 2026 году в колледжах Москвы учатся 58 тыс. первокурсников. В основном это выпускники девятых классов столичных школ — рекордные 41 тыс. человек, что на 4 тыс. больше, чем годом ранее, сообщили РБК Life в департаменте образования и науки столицы.
В колледжах города открыто более 150 специальностей, которые охватывают все секторы экономики — от информационных технологий и креативных индустрий до медицины и промышленности. Можно обучиться на фотографа, модельера, повара, кондитера, архитектора, программиста.
70% обучения в колледжах — это практика, в том числе у партнеров-работодателей, а их у образовательных заведений более 3,8 тыс. Студенты учатся по стандартам, разработанным при участии ведущих компаний индустрий, проходят у партнеров практику и стажировки. По словам представителей ведомства, работодатели присматривают будущих сотрудников во время учебы. К третьему курсу многие уже получают предложения о работе.
РБК Life выяснил, действительно ли удается найти работу уже на этапе учебы и почему студенты выбрали ранний старт в профессии.
Ксения Гуленкова
Студентка технологического колледжа № 21 направления «Графический дизайн»
Ксения Гуленкова
Ксения Гуленкова учится на третьем курсе в технологическом колледже № 21 и получает профессию графического дизайнера. Она выбрала для себя эту специальность еще задолго до окончания школы. Пока большинство сверстников только задумывались о будущем, девушка уже в 14 лет твердо решила, что хочет как можно раньше получить профессию и начать самостоятельно зарабатывать. Выбор колледжа стал осознанным шагом к этой цели. Сейчас, осваивая сложные дизайн-программы и работая над реальными брифами, девушка не жалеет о своем раннем старте. Ее мечта однажды увидеть свою работу — логотип или навигацию — на улицах родного города стала реальностью.
«Я хочу создавать узнаваемые бренды и пришла в колледж, чтобы профессионально заниматься дизайном. Одно из важных преимуществ СПО — много практики. С первого курса мы разрабатываем элементы фирменного стиля, дизайн мерча и полиграфической продукции для партнеров колледжа. Я участвовала в создании макетов информационных баннеров для московских школ, которые размещают на фасадах во время ремонта. Горжусь этим проектом, потому что мой дизайн помогает поддерживать порядок в городской среде. Помимо этого сейчас беру индивидуальные заказы, а в будущем хочу развиваться в профессии и работать над проектами разного масштаба — от айдентики и визуального оформления локальных брендов до крупных городских и коммерческих проектов», — поделилась Ксения Гуленкова.
Мадлена Радов
Студентка КАИТ № 20 направления «Информационные системы и программирование»
Мадлена Радов
Студентка КАИТ № 20 направления «Информационные системы и программирование» Мадлена Радов поступила в колледж в 2023 году после девятого класса. Сейчас девушка учится на четвертом курсе и совмещает учебу на программиста с работой по специальности в школе № 2090 имени Героя Советского Союза Л.Х.Паперника. О колледже она узнала на дне открытых дверей, куда пришла вместе с друзьями, а при выборе направления заинтересовалась возможностями профессии и перспективой развиваться в IТ.
Учась на третьем курсе, Мадлена проходила производственную практику, где хорошо проявила себя, а после получила предложение о трудоустройстве. Теперь она уже как специалист помогает развивать цифровую среду московского образования.
«Сейчас я участвую в разработке программы для анализа результатов диагностик. Я занимаюсь проектом практически со всех сторон: пишу и ту часть программы, которую видит пользователь, и ту, которая отвечает за внутреннюю логику, а также работаю с базой данных и составляю технические задания. Еще одна моя задача — автоматизировать процессы, которые в школе ведутся вручную или на бумаге, чтобы сотрудникам было проще работать с информацией и тратить меньше времени на рутинные задачи. Здорово, что уже во время учебы в колледже я могу применять свои знания в реальной работе и видеть результат», — призналась Мадлена Радов.
Александр Глагольев
Студент политехнического колледжа № 50 направления «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Александр Глагольев
Студент направления «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» Александр Глагольев учится на третьем курсе в политехническом колледже № 50 имени Дважды Героя Социалистического Труда Н.А.Злобина. С профессией определился еще в детстве благодаря отцу — строителю с многолетним стажем. Будучи ребенком, Александр с интересом наблюдал за его работой, когда тот чинил что-нибудь дома.
«С детства я был погружен в эту сферу, во многом благодаря отцу. В колледже освоил разные строительные навыки: выравнивал полы стяжками и наливными смесями, штукатурил стены и потолки по маякам, клал кирпич и блоки, работал с ручным и электроинструментом. Особенно увлекся армированными конструкциями и гидроизоляцией фундаментов. Хочу стать инженером в крупной московской строительной компании и тем самым продолжить семейную династию, внося свой вклад в облик столицы», — поделился Александр Глагольев.
Молодой человек одержал победу в чемпионате профессионального мастерства «Московские мастера» в компетенции «кирпичная кладка» — это соревнование потребовало не только отличной техники, но и выдержки, внимания к деталям, а также умения работать в условиях жесткого регламента.
Производственную практику Александр проходил в крупной подрядной организации, где под руководством наставников участвовал в отделочных работах на объектах жилого комплекса, а также занимался черновой подготовкой помещений под чистовую отделку. Сейчас параллельно с учебой он работает в другой компании, где юноше доверили техническое обслуживание и текущий ремонт здания, в котором размещается производство. Александр проводит регулярные осмотры конструкций, контролирует состояние инженерных систем, устраняет мелкие неисправности, занимается подготовкой помещений к ремонтным работам и участвует в приемке новых объектов, оценивая качество выполненных строительных работ.
Самые популярные специальности в колледжах в 2026 году
Ранее Минпросвещения перечислило самые популярные специальности в колледжах в 2026 году: «Сестринское дело», «Разработка и управление программным обеспечением», «Лечебное дело», «Туризм и гостеприимство», «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств». В ходе основного этапа приемной кампании в учреждения среднего профессионального образования (СПО) было подано свыше 3,7 млн заявлений от абитуриентов, что на 450 тыс. больше, чем за аналогичный период 2025 года.
Кроме того, более 1,3 млн заявлений было подано на программы федерального проекта «Профессионалитет», ориентированные на подготовку кадров для предприятий. По данным ведомства, это более чем на 350 тыс. превышает показатель прошлого года. Как сообщил глава Минпросвещения Сергей Кравцов, конкурс составил порядка 3,2 заявления на одно бюджетное место.
