65% руководителей сообщили о высокой и крайне высокой нагрузке

Спокойным свой ритм работы считают лишь 4% управленцев. Треть менеджеров задерживаются в офисах по меньшей мере раз в неделю

Nick White / moodboard / Global Look Press

Фото: Nick White / moodboard / Global Look Press

Входит в сюжет
В этой статье

65% предпринимателей и наемных менеджеров оценивают свою текущую нагрузку как высокую или крайне высокую — и лишь 4% работают в спокойном темпе. Таковы результаты второй волны исследования особенностей профессионального поведения руководителей, проведенной Школой управления РБК на своей аудитории и партнерах. Первая волна прошла в конце 2025 года совместно с «Ромиром» и была строго репрезентативной.

Половина руководителей работают в офисе (50%), 42% — в гибридном режиме, и лишь 7% полностью удаленно (проценты округлены до целых значений). Для сравнения: в предыдущей волне в офлайн-формате трудились 60%. Переработки при этом остаются нормой: исследование в очередной раз подтвердило, что менеджмент системно работает сверх нормы.

Школа управления РБК — образовательный проект медиахолдинга, ориентированный на развитие руководителей.

Приходите на онлайн-события, чтобы обсуждать самые сложные вопросы с другими управленцами и экспертами — каждый четверг в 19:00 мск.

Проходите практики, чтобы быстро находить решения конкретных задач и усиливать лидерские навыки. Это короткий интерактивный формат, сочетающий в себе тесты, короткие видео от экспертов, упражнения и реальные кейсы управленцев со всей России.

Подробнее особытиях ипрактиках —здесь.

Согласно второй волне опроса, примерно раз в неделю в офисах задерживаются 17% респондентов, два-три раза в неделю — 11%, почти каждый день — 6%. Регулярные переработки стали нормой для каждого третьего руководителя (34%).

«Для России характерна культура переработок, если мы говорим о сервисных компаниях», — считает Анастасия Витковская, соучредитель и академический директор бизнес-школы АМИ, эксперт по управлению изменениями и организационному развитию. Такой культурно-обусловленный подход объясняет высокую загруженность топ-менеджмента.

«Я поддерживаю французский подход к менеджменту: задерживающийся на работе — неэффективен. Тем не менее в России я часто наблюдаю, что предприниматели задерживаются регулярно. Другой вопрос — насколько это продуктивно и в какой момент начинается выгорание», — считает Ирина Воронина, соучредитель и генеральный директор Бизнес-школы АМИ, эксперт в области executive-коучинга и стратегического планирования.

Однако часть экспертов, опрошенных РБК, считают переработки полезными для руководителей. Они считают, что найти тишину для глубокой аналитической работы проще всего, когда сотрудники покидают офис.

«Чем выше должность, тем больше от руководителя ожидают, что он будет заниматься вопросами развития и инноваций. Этим нельзя заниматься на бегу. Нужна тишина и специально выделенное время. Я сам, естественно, задерживаюсь на работе, когда это необходимо», — объяснил необходимость переработок Алексей Суханов, проректор по исследованиям и инновациям СберУниверситета.

Вступайте в сообщество Школы управления РБК в Telegram или «Максе», чтобы общаться с руководителями из разных сфер, выстраивать нетворкинг и получать советы экспертов.

Высокая нагрузка — это не только издержки должности, но и свидетельство вовлеченности. Руководители, которые задерживаются ради стратегических размышлений или работают в выходные над развитием бизнеса, осознанно инвестируют время в результат. Но все же данные двух волн исследования складываются в тревожную картину: переработки в российской управленческой среде давно перестали быть исключением и стали системной нормой.

Исследование особенностей профессионального поведения руководителей «Ромир» провел по заказу Школы управления РБК в ноябре 2025 года. Его целевая аудитория — управленцы, у которых есть не только подчиненные, но и собственный руководитель. Было проведено 1,2 тыс. интервью. География: города России с населением свыше 50 тыс. жителей, включая Москву и Санкт-Петербург.

Целевая аудитория второй волны, проведенной Школой управления РБК: сотрудники организаций, имеющие подчиненных (от одного и более) и руководителя. Объект исследования: вовлеченная цифровая аудитория РБК. Объем выборки: 2243 респондента.